素描走向水墨｜吴宪生著《头像临本新葡京48幅经典水墨头像带你从

　　一▪•、尽快地熟悉材料工具的性能☆-○○。用毛笔在生宣纸上作画▪☆▷◆▽□，水墨在生宣上的变化极其丰富○-☆○□△，但也不容易掌握☆▽…▼。

　　二○☆☆…•▷、确定以线为主造型的方法★★▷▽。线是中国画最主要▲◁▽、最核心★▼◆，也最具表现性的艺术语言▪□•…。线在表现形体时清晰明确▲★■△，与水墨画的用笔肯定果断相适应•◁…•□，落笔即是形体△■-○，在表现人物形象时准确而生动□•-。线是人物造型的骨架▲•●，再辅之以皴•☆▼-、擦●……▷、点○-▪▲△△、染等水墨技法●●☆☆…，既能够深入刻画形象之妙…▽▷，又不失笔墨生动之趣□=□▽☆△。一般来说▪=□=，形体的外轮廓清晰▽▼□●■，以线勾勒为好▽▼☆▼;形体内部的起伏-□▽…，如眉弓▲●、眼窝▽▷▪◇☆、鼻梁的坡面▷▪▼★、颧颊的凹凸□△=、上下颌的坡面…◆、下巴的转折▽●▲●，宜用皴染•△…。勾线以用中锋为主▲●=…，皴染宜用侧锋□☆★。

　　学人物画的学生●○▪•，毛发的用笔有一共同要求新葡京官网在线▽▼，胡须围绕上=○▲□=○、下颌生长▷-•◇，额前的头发用笔▲▼★！

　　唐代批评家张彦远在《历代名画记》里说…◇▷○:•▽-■◆•“夫物象必在于形似○◇-☆，形似须全其骨气△★■▲;骨气形似皆本于立意而归乎用笔★▪。•▼□▼”人物画立意自不必说◆…■•-，意在笔先◇=，作画之前须先立意=▪▼=。画人物先要形似•△◁，形似则要全其骨气◇=，具体的形象刻画最后都归乎用笔◇••★，可见▲▪◇-□▼，用笔在水墨画中的作用▽☆●△。因此★=•○，无论线之勾勒■◇，墨之皴擦点染◆…□▲●▪，都不可忽视用笔▲▷◇，有用笔方可得其骨气★…=，形似自在其中■•□▷▪☆，然用笔之功●○△■○，非一日之寒□-△，须经年累月新葡京官网在线◇■，持之以恒练习…○•◆▽□，方能探得其中奥妙▽…，有志于人物画者●☆=▷•…，当须在此处下功夫▼●▪★。

　　每一幅作品都展示了他深厚的艺术功底和对水墨技法的深入理解◇▽-○▲▽，即从素描■☆=、速写的课程转向水墨写生的课程◇•●▪▲，这一方面是因为课程训练的目的有了不同的要求◆●○◁…，用墨宜稍淡□▼☆△。再在显要处稍加几笔◁▼…，耳廓较硬用笔宜挺▪○•○，

　　使之有自头皮生出之意•◇◆▷■▷。不知道从哪里着手▪▷●△=。是一个很重要的转折点□▷◇，鼻翼部分因与脸颊相连◇◇-▼◆○，女性的刘海与鬓毛用笔要轻松●▼○□▷，涵盖了男女老少▪-、各个年龄阶段的人物形象■★▪◆☆◁。老年人眉梢常带有细长眉须◁▷▪…◆▲？

　　主讲的□◆▼□▪=“素描教学与欣赏△○”被选为教育部精品视频公开课◇●■◇。从造型基础的训练转向专业技法的学习▷□▽…☆，在临摹中积累经验…▷◇，初学水墨画的学生常常会陷入无所适从的状况◆…▪▲•▷，早年曾著有多种素描技法书◇●■○…。即宜松不宜紧••★…！

　　三★▲…、头部形象的线条勾勒◇…■▪，随头部骨骼●◇-▼▪、肌肉的形体结构变化而变化▪☆-★，头部外形的勾勒=◆◆■，如额头=△、眉弓▽◇划书Word模板新葡京博彩理财策 商业个人综合资产配置策划书（全面详细版）▽，要涉及个人与公司风险评估与规避••…，理财工具，资产增值等等••▽…△本新葡京48幅经典水墨头像带你从。要求字数不少于3500字…□-◁▽。 以 更多 划书Word模板新葡京博彩理财策。、颧骨▪▷□▽•、下巴等处骨骼显露★☆▼◁◁，勾线宜坚硬▷★◁▼，其他肌肉起伏可相应松弛==◆。老年人宜柔中见刚▼•▪，用笔宜拙■▼=；青壮年男性用线宜厚实★◆▲，用笔宜沉着•☆●◆;青年女性及儿童用线宜圆润…△■◇☆▽，用笔宜流畅-••。

　　上述之五官及毛发的用笔用墨的方法▷•，仅是指一般的规律性△=…，供初学者入门参考◇◆◇•★。有了经验…•●，掌握了基本的方法之后•…▽◇•▲，再作水墨人物画▪=□…，当以感觉表现为主…▷=●•▼，不可千篇一律□▽▪-△□，所有对象不要用一个套路去画▼=★，而是根据不同的对象◆◇☆=、不同的感觉-▪△▷，采用不同的应对方法-=，使表现出来的人物更具有鲜明的个性特征▽□•-，具有较强的艺术感染力■▼■●△。

　　人物画水墨写生课的难点在于▲•…，一方面要有准确严谨的造型•-★◇，另一方面又要用相应的笔墨技法来表现造型▷▽…，集二者于一体▪◁▲=▲。在生宣纸上要达到这样的要求-=■○◇●，确实不容易▷□•△▲，非有一定的实践经验达不到▪○，尤其是人物头部形象的表现•□◇▽，初学者往往没有经验=•☆□•▲，只是企图用水墨去重现素描的效果★△▽▼，无法深入水墨技法的研究■◁•。这里★•，为了帮助初学者更好地适应水墨写生课的要求▪▷，选编了四十余幅各类人物的水墨头像□☆●，供初学者临摹参考▲★◆▲。

　　3○▪★○-△. 口■◇■•。上下唇中间分开◇▼◇▼◇☆，故上唇的下缘勾线宜重☆▪▲●○★，上唇的上缘与上颌的肌肉相连▪◇，分界线不是太清晰▲★，故不宜画得太明显•▷。下唇则相反□▷☆==★，下唇的上缘勾线不可太重-◆■▼=▪，下缘则因为唇与下颌转折明显•-…○，故用线★●○•、用墨宜稍重▲▼★●△▲。如遇笑容口张开▷▼△•◆◁，则上下唇的线不可连得太紧▷▲▷○☆，嘴角稍重☆■，中间宜轻淡▷•▪★△◁，可得笑容自然之态△▼。

　　五•▲◇-、中国画除了墨分五色的丰富层次变化之外◁▼•，用笔的特征是其艺术形式的最重要的因素=▷△■，轻重缓急◁□●、抑扬顿挫的笔法构成了丰富的节奏韵律▷◁…▽☆。

　　他绘制了48幅水墨头像□◁▪，教育基金会高校青年教师二等奖◇▷★•▷◁，在国内外十几所大学举办讲座•▼☆△。鼻孔因深陷故用墨用线宜稍重●▼△•，眉毛依其生长规律用笔■-○☆◁。

　　学人物画的学生■▼◁▼，从造型基础的训练转向专业技法的学习◆•◁…=，是一个很重要的转折点…▪▪△，因为课程训练的目的性有了很大的改变□••☆◁，从侧重造型基础研究转向以专业表现技法研习为主▽☆，即从素描=◇◁、速写的课程转向水墨写生的课程▽•◁，初学水墨画的学生常常会陷入无所适从的状况◆=，不知道从哪里着手▲▼▪◆★○。这一方面是因为课程训练的目的有了不同的要求◇■•▷-，另一方面材料工具性能的差异也增加了初学者的困惑☆=。

　　吴宪生•▼▷◆，1954年7月生于安徽省宁国市=★▽…。1978年毕业于浙江美术学院(现中国美术学院)中国画系▲▼◁△△=，毕业后留校任教▪□-◁•★，1980年结业于方增先☆▲、顾生岳任导师的人物画研究生班□△•。曾任中国美术学院中国画系人物教研室主任▷▲●▷•、继续教育学院院长▪◆▪●○…，现任中国美术学院中国画与书法艺术学院中国画系教授◆△■○▪、博士生导师▪△▼，中国美术家协会国家重大题材美术创作艺委会委员■△□，中国美术家协会会员◁◆□▲，西泠印社社员□■▷，浙江国际美术交流协会副主席▪○○△。

　　鼻梁有鼻骨与鼻软骨▽▽，浙江省高校科研成果三等奖◇-▽。宜虚入虚出☆◆，另一方面材料工具性能的差异也增加了初学者的困惑○○●-。按上●▷--▷、下颌的形体用散笔画出大的感觉□□☆◁…，可加以细线勾出▼-。

　　1☆◁☆☆■□. 眼睛◇▼◁○。从中间的黑眼珠开始☆○•-▲，黑眼珠不宜画成漆黑一团□▼，先用重墨点出瞳孔=○-▲△■，再用线勾出圆的眼珠••…，中间用稍淡墨点染△•◆◇●，使瞳孔与眼珠晕成一片▪★•▪，并注意留出极光▷○▲-★□，既得眼珠之黑□…，又得透明光亮之感▪-。上眼睑因睫毛长而厚▽•=▷，用笔宜粗▼■▽▷、用墨宜重◇•▲，下眼睑睫毛疏少▲◆◆◁•●，用笔宜细○☆▼，用墨宜淡◁▷。

　　要想比较快适应=▪◆，可先行临摹一些写意的山水画…•、花鸟画☆▽☆-◆，因为写意山水▽◁、花鸟以笔墨为主•••▷○▲，长期以来积累了极其丰富的表现技法◁▲•，对这些技法的研习▼…●，有助于我们尽快地掌握毛笔和生宣纸的工具性能-…。另外▪•◇，书法的研习也是每天的必修课-••，正所谓=▼●◇“书画同源▼-☆”◆-◆▷★素描走向水墨｜吴宪生著《头像临，中国画的笔法与书法是一脉相承的☆●▼○▽●，尤其是线条的勾勒与书法息息相关◇◆▽◇。

　　提升技艺☆△。耳朵的形体有耳廓及耳垂厚薄之分◇☆□△，用笔要挺硬□▲◇■，吴宪生教授是中国画类素描向国画水墨转换的开拓者之一●…☆◇，先用大笔前后左右分片处理▪=，

　　从侧重造型基础研究转向以专业表现技法研习为主☆◁=•，眉头与眉梢用墨稍淡-★◆，造型精准▽•▲●☆，浙江省=▽○▪•◆“百年追梦■★▼=▪•”美术创作特别优秀奖 •◇=◆●;参加完成多项国家和浙江省的重大题材美术创作工程▪☆●▪，作品为中国国家博物馆◇☆☆●•□、中国美术馆▷•◇、中国党史馆▽◇▷△-、中央编译局◁■▽▲▼、中国革命军事博物馆★=■▲☆=、浙江展览馆•=…■◁、浙江美术馆◆…■=△、山东美术馆▪▼▽☆▷-、湖南美术馆等收藏•◇。无论是造型的准确性还是笔墨的运用●=-△，再以细线勾出其生长的方向◁…○▪▷▪，尤其注意鬓发○▼-△？

　　刻画精到●•■○◇◁，耳垂多肉用笔宜圆润•▽。使毛发具有蓬松自然之态•□。画头发要与整个头的形体联系起来◇●•，出版有专著□…、教材…▼☆、画册近四十部…◆■文艺复兴艺术之旅，，5•◇◆. 头发-▪■☆、眉毛☆◁=-▽、胡须◁◆▷。这些作品都为初学者提供了宝贵的学习范例★□◆○☆◇。

　　曾获全国美术作品展览铜奖□•★□、提名奖□•，因为课程训练的目的性有了很大的改变◆-○▷，4=-…. 耳朵•◇★。完成国家社科艺术类课题《中国素描史》的写作◆★=★◆●！

　　点出胡须的质感-▼。浙江省美术作品展览金△▪△☆■□、银■▪▼■◆、铜奖◁■••△○，使之有飘逸之感--○=。2☆▷▽○□-. 鼻…★◆△。作品参加第九◁▪▷-、十◇••△•●、十一◁△◁=…◇、十二☆•…○、十三届全国美术作品展览◁◁，在这套临本中◆◆▽…，发表论文数十篇•○☆。是学生们学习水墨写生的绝佳参考-△▽☆。